云阳网讯（通讯员 李云）近日，云师幼儿园与青龙小学开展以“幼小衔接，共研共享”为主题的联合教研活动，推进幼儿园与小学科学有效衔接。

本次活动主要围绕幼儿的入学准备展开了研讨，着重从学习准备中学生的“倾听能力”及“前书写准备”两个方面进行交流。参加活动的老师观摩了青龙小学一年级语文和数学现场教学活动、大课间活动。观摩结束后，青龙小学老师代表针对前书写、倾听习惯等方面的问题进行了专题分享，在场的老师们结合幼小衔接中出现的问题进行了深度研讨。

“低段教师要结合学生的年龄特点，对课堂的管理能力、教学手段和方式都应多样化，关注学生的倾听习惯和书写能力的培养，更好地实现教学内容、教学方式和学习方式的科学衔接。”青龙小学负责人认为。

云师幼儿园负责人表示，幼儿园将继续就相关问题和青龙小学结对合作，探讨入学适应和入学准备中的关键点，减缓衔接坡度，实现幼儿园到小学的顺利过渡。