云阳网讯(通讯员 李翠萍)6月8日,北城小学到大阳小学开展了“送课下乡”活动。
活动中,北城小学教师用优秀课例《神奇的“数独”》激励学生思维,感悟推理意识。《平均数》将学生思维过程可视化,层层递进,深悟平均数。《趣读趣猜》用故事开展教学,让学生在潜移默化中对“猜故事”也产生了浓厚的兴趣。《“数学文化”和“信息技术2.0”促进小学数学课堂探究与实践》和《建构故事课堂 助力学段衔接》两堂微讲座,细致全面地阐述了“数学文化”这一概念,以及“信息技术2.0”在课堂教学中的重要作用,同时深刻剖析了语文各学段之间存在的具体差异,以及故事在语文课堂中的重要地位,为农村学校教师解决了教学中的实际困惑及难点。
本次教研活动,为农村学校教师提供了一次学习、交流、领悟、提高的契机。提升了老师们的专业素养,促进了城乡教育协同发展。
云阳报第20200806期